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具体的な英語の勉強方法を教えるスレ

投稿日:

1 :名無しさん@英語勉強中 :2018/11/13(火) 15:28:54.91 ID:h1EdMwMhH.net
「EFPI英語能力指数2018年版で日本のランキングが全88か国中49位に落ちた」ことに関するスレが伸びていたこともあり、スレ立てしてみました。
精神論や極論が多くなりがちな英語教育について、具体的な英語の勉強方法が知りたいという方がレスをしていただけるとありがたいです。

2 :名無しさん@英語勉強中 :2018/11/13(火) 16:22:49.29 ID:h1EdMwMhH

つらつら解説していきます。

英語を理解する上で必要なことは、以下の2点。
➀共通して成り立つ法則を見つける
立場の違いに影響を受けないように定義する

3 :名無しさん@英語勉強中 :2018/11/13(火) 16:24:08.65 ID:h1EdMwMhH

この2つを間違えなければ「誰も話せない英語教育」は「誰でも話せる英語教育」に変えることが可能です。
また、逆に言えば、今の日本の英語教育はこの2点を間違えているため、誰も話せるようにならない、とも言えます。

4 :名無しさん@英語勉強中 :2018/11/13(火) 16:27:05.38 ID:h1EdMwMhH

なので、このスレでは、上記の㍚を踏まえ、数ある英文に共通して成り立つ法則性を見出し、立場の違いに影響を受けないように「文法」という形で定義していきます。

5 :名無しさん@英語勉強中 :2018/11/13(火) 16:29:21.39 ID:h1EdMwMhH

まずは「be動詞と一般動詞」について定義していきます。

まず、英語の動詞には2つの種類が存在します。それが「be動詞」と「一般動詞」です。
では、「be動詞」とは何か。「be動詞」とは「is」「am」「are」のことです。
対して「一般動詞」とは何か。「一般動詞」とは「be動詞以外のすべての動詞」です。

6 :名無しさん@英語勉強中 :2018/11/13(火) 16:30:19.62 ID:h1EdMwMhH

ちなみに、「一般動詞」を「be動詞以外のすべての動詞」と定義できる理由は、英語の動詞には「be動詞」と「一般動詞」の2つの種類しか存在しないと言っているからです。
「be動詞とはis,am,areである」としたため、「一般動詞はbe動詞以外のすべての動詞である」と定義することが可能です。

したがって、例えば「study」という動詞を見たときには「一般動詞」であると判断できます。なぜなら「studyはbe動詞ではない」からです。

7 :名無しさん@英語勉強中 :2018/11/13(火) 16:32:00.05 ID:h1EdMwMhH

とはいっても、ここまでの内容はほとんどの方がすでに理解していたのではないかと思もいます。
よって、問題は次です。すなわち、「なぜbe動詞と一般動詞を区別するのか」ということです。be動詞と一般動詞に何ら違いが存在しないのであれば、区別は意味をなさないどころか本来不可能です。

ですので、ここからは「be動詞と一般動詞を区別する理由」とその理由に関連する事項を定義していきます。

8 :名無しさん@英語勉強中 :2018/11/13(火) 16:35:02.09 ID:h1EdMwMhH

端的に結論から示すと「be動詞と一般動詞を区別する理由」は「be動詞と一般動詞は否定と疑問の方法が異なる」からです。
つまり、「be動詞の否定の方法と一般動詞の否定の方法」は異なっており、また「be動詞の疑問の方法と一般動詞の疑問の方法」は異なっているということです。

9 :名無しさん@英語勉強中 :2018/11/13(火) 17:17:10.07 ID:yzdwBzdd0

age

10 :名無しさん@英語勉強中 :2018/11/13(火) 17:22:26.33 ID:h1EdMwMhH

「連投しすぎ」ってエラー出るので、レス付けてくれるとありがたいです。

11 :名無しさん@英語勉強中 :2018/11/13(火) 17:24:27.94 ID:h1EdMwMhH

では、ここからは「be動詞と一般動詞の否定と疑問の方法」について定義します。
また、サンプル数1で定義を導くことは本来不可能ですが、ここでの例文は原則一つで示していきます。

12 :名無しさん@英語勉強中 :2018/11/13(火) 17:25:19.77 ID:h1EdMwMhH

まずは「be動詞の否定」の方法です・
例文は「You are a student.」→「You are not a student.」
この例文に示されるように、「be動詞の否定」は「be動詞の後にnotを付ける」ことで行うことができる、といえます。
皆さんが知っているbe動詞の否定文を思い浮かべてみてください。必ず「be動詞の後にnotを付ける」ことで否定を表しているはずです。

13 :名無しさん@英語勉強中 :2018/11/13(火) 17:26:12.79 ID:h1EdMwMhH

次に「一般動詞の否定」の方法です。
例文は「You play soccer.」→「You don’t play soccer.」
この例文に示されるように、「一般動詞の否定」は「一般動詞の前にdon’tを付ける」ことで行うことができる、といえます。
皆さんが知っている一般動詞の否定文を思い浮かべてみてください。必ず「一般動詞の前にdon’tを付ける」ことで否定を表しているはずです。ただ、状況に応じてdon’tはdoesn’tまたはdidn’tに変化します。

14 :名無しさん@英語勉強中 :2018/11/13(火) 17:29:48.28 ID:h1EdMwMhH

それでは次に、「be動詞の疑問」の方法です。
例文は「You are a student.」→「Are you a student?」
この例文に示されるように、「be動詞の疑問」は「主語とbe動詞を入れ替える」ことで行うことができる、といえます。
皆さんが知っているbe動詞の疑問文を思い浮かべてみてください。必ず「主語とbe動詞を入れ替える」ことで疑問を表しているはずです。

19 :名無しさん@英語勉強中 :2018/11/13(火) 19:48:32.33 ID:iQFF3eHyM

読むのだるいからpdfにでもまとめてそれあげてよ

16 :名無しさん@英語勉強中 :2018/11/13(火) 17:33:45.02 ID:h1EdMwMhH

以上「be動詞と一般動詞の否定と疑問の方法」になります。

そして繰り返しになりますが、「be動詞と一般動詞を区別する理由」は「be動詞と一般動詞は否定と疑問の方法が異なる」からであり、それを具体的に上記に示したことになります。

17 :名無しさん@英語勉強中 :2018/11/13(火) 17:35:37.06 ID:h1EdMwMhH

また、純粋な一般動詞の否定と疑問を除いて、「英語における否定と疑問はすべてbe動詞と同じ方法論において行うことが可能」です。
すなわち、英語の否定文や疑問文には「be動詞や一般動詞」だけでなく「現在進行形」や「現在完了」、「未来完了」、「過去完了」、
「助動詞」、「受動態」などがありますが、純粋な一般動詞の否定と疑問を除いて、すべてbe動詞と同じ方法論において否定と疑問を行える、ということです。

18 :名無しさん@英語勉強中 :2018/11/13(火) 17:40:18.27 ID:h1EdMwMhH

すなわち具体的には、
現在完了はhave+過去分詞で構成するため、
現在完了の否定は 「haveの後に「not」を付ける」と定義でき、
現在完了の疑問は 「主語とhaveを入れ替える」と定義できます。

同様に、
受動態はbe動詞+動詞の過去分詞形で構成するため、
受動態の否定は  「be動詞の後に「not」を付ける」と定義でき、
受動態の疑問は  「主語とbe動詞を入れ替える」と定義できます。

また、同様に
助動詞は助動詞+動詞の原型で構成するため、
助動詞の否定は  「助動詞の後に「not」を付ける」と定義でき、
助動詞の疑問は  「主語と助動詞を入れ替える」と定義できます。

その他についても同様です。

15 :名無しさん@英語勉強中 :2018/11/13(火) 17:31:14.22 ID:h1EdMwMhH

では、次に「一般動詞の疑問」の方法です。
例文は、「You play soccer.」→「Do you play soccer?」
この例文に示されているように、「一般動詞の疑問」は「主語の前にdoを付ける」ことで行うことができる、といえます。
皆さんが知っている一般動詞の疑問文を思い浮かべてみてください。必ず「主語の前にdoを付ける」ことで疑問を表しているはずです。ただ、状況に応じてdoはdoesまたはdidに変化します。

20 :名無しさん@英語勉強中 :2018/11/13(火) 20:53:54.41 ID:h1EdMwMhH

file:///C:/Users/user/Documents/動名詞.pdf

21 :名無しさん@英語勉強中 :2018/11/13(火) 20:57:10.76 ID:h1EdMwMhH

file:///C:/Users/user/Documents/動名詞.pdf

22 :名無しさん@英語勉強中 :2018/11/13(火) 20:58:49.81 ID:h1EdMwMhH

pdfを上げる方法が分からないレベルなので、生暖かく見守るか、教えてください。

23 :名無しさん@英語勉強中 :2018/11/13(火) 21:21:15.35 ID:h1EdMwMhH

24 :名無しさん@英語勉強中 :2018/11/13(火) 21:28:28.38 ID:h1EdMwMhH

とりあえず、英文法の中でも簡単な「動名詞」についてまとめてみました。
「英文法を覚えたは良いが、覚えた文法をいつ使うのかは分からない」といった経験が
ある方は読んでみてください。

25 :名無しさん@英語勉強中 :2018/11/13(火) 21:40:32.90 ID:h1EdMwMhH

ダウンロードパスワードは「01234」と打ち込んでください。

こんなやり方じゃなくてもできるのかと思いますが、
いかんせんやり方が分からないので申し訳ないです。

26 :名無しさん@英語勉強中 :2018/11/13(火) 21:54:04.53 ID:WjbWZdM40

  /三ミミソノ)\
  /彡⌒ー-"⌒ヽヽあ〜、言葉というものは…文法とかの
 (イ     ミ i外的解釈というか…理屈の解釈じゃ
 ||/ ̄ヽ / ̄ヘ||ないんじゃないかと思うところがありましてですね
 ||=・= ii=・=||つかみ、慣れ、経験、感覚、こういったことの
 |(  ノしヽ  )|繰り返しがおのずと理屈的理解をも自発的に起こすのでは、と

27 :名無しさん@英語勉強中 :2018/11/13(火) 21:58:07.40 ID:WjbWZdM40

  /三ミミソノ)\
  /彡⌒ー-"⌒ヽヽしかしそもそも、日本人は
 (イ     ミ i実際に自分で適当でも英語を
 ||/ ̄ヽ / ̄ヘ||使ってみようと思っても、単語すら
 ||=・= ii=・=||出てこないか、間違った文法を正しいと思ったまま
 |(  ノしヽ  )|使う、単語だけを並べて行って正しいとも思う、環境的にどうもこうも
試行錯誤ができないのである。私か、自分で英作文や、和文英訳作文を
ネット検索を使って行っているが、自分自身で細かなところまで疑いの目を持ち、
詳しく広く調べることによって試行錯誤を行っている。勉強≒研究とは、そういうもので
自分で自分の表現する英語も客観的に正しいかどうかも自分で調べるべき

28 :三年英太郎 :2018/11/13(火) 22:00:21.70 ID:Lr+Fxryd0

> すべての英文に主語と動詞が一つずつ含まれる

ホントですかねぇ。。。

Slowly, please! 主語も動詞もないような。。。。
All you need to do is leave here right away. 動詞いっぱいあるような。。。

もうちっと文法書みて考えた方が良いのでゎ。。。。

29 :名無しさん@英語勉強中 :2018/11/13(火) 22:44:44.53 ID:03mchLr2p

レスありがとうございます。スマホからでidが変わったかもしれないですが1です。

ここでは「存在しない」ということと「省略した」ということを分けて理解していただきたいです。

30 :名無しさん@英語勉強中 :2018/11/13(火) 22:47:29.48 ID:03mchLr2p

「Slowly,please!」に関しては発言の状況がわからないので何を省略しているのかまで特定できませんが、
2つ目の「All you need to do is leave here right away.」については「All things you need to do is to leave here right away.」となる英文のthingsとto省略された英文であると言えると思います。
よって、2番目の英文は主語が「All things」動詞が「is」ということになり、すべての英文に主語と動詞が1つずつという原則の通りです。

31 :三年英太郎 :2018/11/14(水) 02:12:42.62 ID:Wrim3uhB0

All things you need to do is leave here right away.

この文には動詞が4つある(need, do, is, leave)。
動詞が is だけというなら、それを特定する理論を書かないと、
読者は混乱するぢゃあないか。

to 不定詞が動詞として除外するという理論があるのはわかった。
じゃあ need が除外される理由は?
次の文はどうかな?

I saw him run around.
I know you like him.

32 :三年英太郎 :2018/11/14(水) 02:16:07.91 ID:Wrim3uhB0

これはどうかな?
The ten reasons why I like you.

33 :三年英太郎 :2018/11/14(水) 02:34:22.07 ID:Wrim3uhB0

>>31訂正
× All things you need to do is leave here right away.
〇 All you need to do is leave here right away.

36 :三年英太郎 :2018/11/14(水) 04:56:58.27 ID:Wrim3uhB0

>>34
主語+述部を備えているものを「節」と呼ぶのだよ。

その説明は、

「《主語+述語動詞》があるから述語動詞があり、
《主語+述語動詞》が増えれば、述語動詞は増える」

と言ってるだけであって、
「イチゴはおいしいからイチゴはおいしい」というのと同様、
トートロジーでしかない。

38 :三年英太郎 :2018/11/14(水) 05:09:25.29 ID:Wrim3uhB0

ついでにいうと、少なくともロイヤルなどで教えてる文法レベルでは
I saw [him run around.] のカッコ内は節と呼ばないはずである。

40 :三年英太郎 :2018/11/14(水) 14:14:22.06 ID:Wrim3uhB0

わかっとらん人やなぁ。。。
そーゆー風に後出しじゃんけんで「これは〇〇だから〜」なんて
まだ読者に説明してない文法用語だしてもしょーがないの。
述語動詞と不定詞を見分ける方法が示されてないじゃん。

******************************************

I like playing soccer. に関しては、
英文には主語ひとつ・動詞ひとつだから、という妙な説明よりも、
目的語がとれる形とゆーところに注目したほうがいいんでないの。

45 :名無しさん@英語勉強中 :2018/11/14(水) 14:55:51.04 ID:xs73tDRZ0

>>44
既に確立済みなんですね。

あと、良ければ>>35を検討してみてください。
やり方はこちらです。
https://support.google.com/drive/answer/7166529
共有相手を選択する -> フォルダへのリンクを知っている人全員

不明点あっても質問して貰えれば回答します。

48 :三年英太郎 :2018/11/14(水) 15:23:03.25 ID:Wrim3uhB0

おれは説明する側でゎない。
文法を(たとい借り物であれ)一から説明しようというのは気の遠くなる作業だから、
しようとも思わないし。

49 :名無しさん@英語勉強中 :2018/11/14(水) 15:23:36.22 ID:3kc0NMCsH

54 :名無しさん@英語勉強中 :2018/11/14(水) 15:47:28.41 ID:3kc0NMCsH

>>46
ただ、自身の主張と矛盾することを認識したうえで申し上げるのであれば、「すべての英文に主語と動詞が一つずつ含まれる」という原則に反する英文が存在することも確かだと思います。
そして、それはご指摘の通り「立場の違いに影響を受けている」ということになります。ネイティブが話す会話ともなれば原則は成り立たないことも多いと思います。

しかしながら、やはり基本は「すべての英文に主語と動詞が一つずつ含まれる」という原則が成り立つことは確かであり、ネイティブが話す例外を上げ連ねることは賢明ではないのではないかと思います。
「まずは基本を理解することが重要である」という考え方には同意してはいただけないでしょうか。

58 :名無しさん@英語勉強中 :2018/11/14(水) 18:23:15.88 ID:3kc0NMCsH

>>56
そして、現状の英語教育において「誰も話せるようにならない原因」は、英文法を「手段」→「目的」という順序で教えていることにある、と考えています。
また、さらに悪い教え方だと「手段」しか教えない場合もあるように思われます。

 よって、「誰も話せない英語教育」を「誰でも話せる英語教育」に変えるためには、英文法を「目的」→「手段」という順序で教えることが最も重要である、といえます。
「この英文法いつ使うの?」という疑問に答えることができる英語教育であるべきだ、ということです。

68 :名無しさん@英語勉強中 :2018/11/15(木) 12:24:27.78 ID:Nis+1nAwH

>>61
何を発音するのでしょうか。
おそらく、多くの日本人は、発音がどうか、という問題以前に「何を話せばいいのか分からない」という段階にいると考えています。

89 :三年英太郎 :2018/11/16(金) 16:13:48.30 ID:C0acj1Un0

おれはアンチぢゃないからね。

131 :名無しさん@英語勉強中 :2018/11/27(火) 21:39:59.41 ID:R9BiPAHb0

>>125
最初から少し学べば自分と同じ年齢の人と英会話がまあまあ通じるようになってるとか、読めるとかハードル高く考えてしまうのかもな
受験とか期限がある人はともかく大人になればマイペースにやればいいと思うけどな

174 :名無しさん@英語勉強中 :2018/11/30(金) 14:20:43.85 ID:u6u/koLlM

むしろ海外のネイティブか、非ネイティブ学習者のほうが優しいので、最近は外国の人達とチャットするのにはまってます。
これが意外といいかもしれません。

289 :名無しさん@英語勉強中 :2019/01/26(土) 16:46:39.68 ID:1HVR75S90

>>288
いろんな文法上の規則はあるけど、例文を暗記するのが手っ取り早いよ。

383 :名無しさん@英語勉強中 :2019/03/17(日) 17:39:12.93 ID:f9RjJnJi0

>>382
単語だけ覚えようとしてもすぐ忘れるみたいよ、
文章の中で覚えたほうが長く覚えてるみたい、
単語も文法も語法も、
文章ので一冊で全部できる参考書がいいかも。

403 :名無しさん@英語勉強中 :2019/03/22(金) 22:25:59.90 ID:asAGS6Mda

>>353
こいつバカか?

574 :名無しさん@英語勉強中 :2019/03/31(日) 22:02:37.35 ID:scgz5S+q0

英語を学ぶのは本来非常に面白い。しかし勉強として無理やりやる人は努力するだけの苦しい作業になる。
楽しんでピアノを練習する人と、スリッパで頭のを叩かれながら無理やり練習する人ではどちらが上達が
速いだろうか?
無理やり努力する人は上達が遅いばかりか常に叩かれたり罵倒されたりしているので、次第に自分も
ことあるごとに罵倒するような性格になる。

601 :名無しさん@英語勉強中 :2019/05/24(金) 23:46:29.06 ID:5XQ+hU/ud

工作員とかいうヤツより、工作員と呼んでいろいろな英語板にスレチな書き込みをしたり、英語と関係のないスレッドをいくつも立てたりしてる、こいつらの方が異常だし、粘着っぷりが気持ちが悪い。

そもそも自演やGoogle翻訳の何が悪いのかよく分からない。

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